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  • 领悟

    2014-10-08 18:16:00领悟

    在一次旅行中:“一位羊倌告诉我,他很快活,因为他可以与野花攀谈与林鸟对话,随白云飘荡草原起舞”,他生活得是如此的自在,而繁华都市的我们如此的孤单?——人生的许多空虚,不在于人的孤独,而在于心的寂寞。...

  • 校园文化-UAS模式_下探索阳光教育新路径_苏兆斌(诉智内参)

    2014-10-06 10:24:00校园文化-UAS模式_下探索阳光教育新路径_苏兆斌(诉智内参)

    摘要:本文通过介绍三方合作研究探索阳光教育模式的经验, 发现此模式运行过程中的一些积极因素和不足之处。在扬长避短的基础上, 进一步探讨了学生和教师的评价与激励机制。通过不断完善相关评价与激励机制, 促进阳光教育模式朝着良性态势不断发展。...

  • 校园文化-阳光教育_打好学生的人生底色__吴颖惠(诉智内参)

    2014-09-29 10:16:00校园文化-阳光教育_打好学生的人生底色__吴颖惠(诉智内参)

    摘要:走进一个校园, 我们只需看看生活在这里的孩子是否自在、 自然, 就能大体判断出这是一所什么样的学校。...

  • 看事情的角度

    2014-09-23 18:15:00看事情的角度

    人生中难免有许多苦乐,有些事令人心烦意乱,而有些人确能坦然处之......就好比去遥远的山寨采风,有人拍回的组照名曰《苦难岁月》,有人唤作《世外桃源》。关键不在于你的处境,而在于你看境遇的角度。...

  • 校园文化-构建阳光课堂实施三构互动式教学_卢春梅(诉智内参)

    2014-09-22 10:08:00校园文化-构建阳光课堂实施三构互动式教学_卢春梅(诉智内参)

    摘要:为了落实阳光教育,让课堂成为民主、创新、活力、有效的阳光幸福课堂,我们城南小学暨城南中英文学校着力于把传统的“给予”式教育发展为“获取”式教育,把课堂传授式教学变革为在教师主导下,学生自主探究、获取新知的学习过程,让师生在学习探索中,体验过程的...

  • 紧急关头弥补的重要

    2014-09-16 18:14:00紧急关头弥补的重要

    公司都会遇到的紧急关头,在生死攸关的时刻不在乎你抗压的能力,而更在乎怎么来弥补之前犯下的错误!人生亦是如此。 “一位渔民告诉我,因触礁倾覆的船比被飓风掀翻的船要多得多”——人生的许多关头,不在于抗风雨,而在于补漏洞。...