万卷藏经阁

导学案的编制和使用(诉智内参)

来源：诉智—基础教育智慧输出中心 / 时间：2014-12-01 12:13 / 点击：

当下，我国课堂变革的根本任务和途径是重建两大关系，即师生关系和教学关系。 “教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出真理的人。”

现代课堂一定是学生能够主动参与的课堂；“做小”的过程，就是知识问题化的过程。