校本研修的理论与实践（诉智内参）
来源：诉智—基础教育智慧输出中心 / 时间：2015-01-19 11:04 / 点击：
打造教师学习共同体，推进高等学校、培训机构与中小学结对帮扶 ，引进优质资源，建立校本研修良性运行机制；丰富校本研修主题 ，通过集体备课、观课磨课、课题研究 等方式，促进教研与培训有机结合，切实发挥校本研修的基础作用，推动教师培训常态化和教师专业自主发展。
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“不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。”
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