提示信息
收藏此文档
返回首页
错误具体提示信息:
这篇文档需要
注册会员
才能访问,你目前是:
游客或没权限会员
!请返回首页登录!
文档标题:
我国小学养成教育的实践模式及其思考_王清平(诉智内参)
发布时间:
2015-04-29 17:20:34
文档简介:
我们往往将校园中沾染了不良行为的学生称为行为偏差学生, 这些学生在不同学校都或多或少地存在着。而小学阶段是学生人生观、价值观形成的重要时期, 良好行为习惯的养成至关重要。正如有人所说: 好习惯是人在神经系统中存放的资本, 这个资本会不断地增长