构建校园文化老师和学生应一起
培育学校文化，构建和谐校园。学校从培养教师作风做起，倡导教师言行一致，表里如一。领导为教师做好表率，教师为学生做好表率，不做有损集体荣誉、学校形象的事。倡导学生在校学习要有恒心，同学之间要有爱心，爱护班级要有诚心，爱校护校要热心，学生在家庭、社会上，要有忠孝心、责任心、和睦共处心，这些实际举动，谱写成学校文化中最和谐的音符。
1、塑造优秀教师精神
学校要求教师要有刻苦学习的精神、敬业奉献精神、团队精神、创新精神、突破自我，追求卓越的精神，倡导团结、合作、理解、相互支持、共同提高的团队氛围。让尊重信任、宽松和谐、合作关心、快速学习充满校园，引领校园。教师经常开展工作交流、教研交流、听课和讲座等活动，老师们不断追求自己的职业价值。
2、营造浓厚的文化气息
学校现有各种协会，学生可以根据自己的爱好，参加各种协会所举办的活动;英语有外教，并设有英语角可进行对话;计算机有比赛，可以用自己设计的作品进行交流另外学校还经常开展“心理健康教育”、“文明礼貌活动”、“环境保护”、“爱国教育”等一系列的知识讲座，不仅增强了师生间的凝聚力，提高了师生素质，更让每个师生找到了自我展示的舞台和快乐成长的空间。
3、将寝室文化纳入校园文化建设
寝室文化，以现代文化理论的向度观之，可定为溶环境氛围、规范制度、思想观念为一体的一种群体亚文化。寝室文化比较与一般校园文化，除其具有的思想教育、陶冶情操、启迪智慧、娱乐身心的基本功能外，尚有一般校园文化所不具有的合和意识的养成、人本情怀的培育、“家”“国”理念的提升等独特功能。而合和意识的养成、人本情怀的培育、“家”“国”理念的提升，恰恰是我们落实科学发展观，构建和谐校园所必须的。因此，大力加强寝室文化建设，充分发挥寝室文化的功能，就显得极为必要和重要。